20级兼班朱丹丹带你玩转大学生活

被采访者:软件学院软件工程18级朱丹丹

采访者(整理者):软协信宣部

时间:2020年10月9日11:30-12:40

地点:美食坊

Q:为什么在担任了兼助以后,还继续选择担任兼班?

朱丹丹: 其实我是一个挺顺其自然的人,因为我想我既然已经担任过了兼助,那我就接下去担任兼班。而我一开始选择当兼助也是受了我大一兼班兼助的影响。因为我觉得我的兼班和兼助都很优秀,能够在做好自己的同时,也为我们当时的班级建设做了很多的贡献,付出了很大的努力,所以我也想 尽自己的能力去帮助 到刚刚入学的新生们。

Q:担任过兼助和兼班是一种怎么样的体验?或者是说有什么样的收获呢?

朱丹丹: 说实在的,我个人感觉兼班是一个很 锻炼人的工作 。当兼班会很累,但不是身体上的累,而是心累,因为你真的要考虑很多的东西,比如说今年因为疫情的原因,很多策划的活动经常会被临时修改。例如说,我们的新生教学周一般来说应该是一周,但是今年直接压缩成了三天,一切活动策划都特别的赶。很多事情真的都是需要兼班去负责和做主,没有人告诉你应该怎么去做是最好的。

以前我担任兼助,郑柏涛师兄担任兼班的时候,很多事情都是柏涛师兄在做。我当时以为带一个班级是很轻松的一件事,但实际上师兄一个人顶下了很大的压力。那时候还没有特别的感觉,但现在担任了兼班以后,我觉得当兼班的 脾气是真的要很好

每一个兼班兼助对于自己班的崽仔都是很关心的。有一次我们班有崽仔迟到,这种不守时的观念,我会真的很生气,我就发了一次火。后面因为有人迟到我又发了一次火,那时候心里真的会很难受,因为是已经强调的事情,却没有被自己班的同学们重视。

作为兼班的收获还是很大的。因为我带的是中英班,所以他们很多问我的问题,我都不是特别的懂,我就用一个在线文档收集了大家的疑问,一起交给生哥,生哥就交给相关负责的老师,这也是我能做到的最大的程度。这些都让我感受到 一种不一样的责任感

Q:学习不是一朝一夕的问题,在软院学习生活的两年多的时间,有什么事情给你留下过深刻的印象吗?有什么意义呢?

朱丹丹: 其实我相当于一个 反面教材 来着,因为我大一的时候好奇心很重,我当时就是 参加了很多的组织 。大一的时候真的是精力充沛,当时我也没有想太多,我担任了院团委实践部的小干,校团委实践部的小干,校青协的队员,汉服社的社员,还去创业吧兼职。就是因为参加了太多部门和组织,导致后面真的是分身乏术,又要兼顾学习又要兼顾工作。还好大一上的课不是很多,但是大一下的课特别多,那时候就真的非常的忙,特别是三门数学课,这才感觉到参加那么多社团就真得有些忙不过来了。

还有印象很深刻的就是关于 团队合作 ,因为我有合作成功和合作不成功的经历。团队合作真的需要 一个很好的领导者 ,组长必须要和组员有良好的沟通,要时刻去抓进度。我曾经组过一个小组,真的是因为第一次当组长没有什么经验,没有抓进度,导致后面项目半途而废。

当时是线上组队,这个项目属于有想法但是没有做出来。组长是真的需要很强的领导能力。无论是打比赛还是做项目,真的是一个团队合作的事情,当组长抓好进度真的是一件很重要的事情,要知道这个成员现在做的怎么样,另外一个成员做得怎么样。组长的带头作用真的是蛮重要。

这个项目就蛮可惜的,因为当时没有意识到组长带头的重要性。如果你懒的话,你的组员也会跟着偷懒。就真的很可惜,一个有想法的项目但是没有坚持下去。如果要说我的建议的话,就是想锻炼自己的话就去当组长,真的可以学习到很多,做组长的要有担当一点,必须事先做好准备。

我还记得一次期末作业是一个 软件实训 ,那时候是跟一个大佬组队,也就是你们会长姚一鸣师兄,哈哈。一鸣是真的会提前想好计划表,就是做一个小游戏——泡泡堂,他会计划好谁负责UI设计,谁负责修改bug,谁去负责加一些道具之类的。这些实训的确是满累的,但是很好玩,而且会很有成就感。

Q:你对未来有什么样的期望呢?对于兼班的工作有什么寄语吗?

朱丹丹: 我个人是更加 偏向于考研的 ,因为我的绩点不算很高。保研的话就很看重你的绩点、比赛、项目、论文还有专利,就需要水平很高和丰富的阅历。因为我本人专业水平不算特别高,所以更加偏向于考研吧。考研一般是初试和复试,初试的话就会考英语、政治、数学还有专业课。复试一般是面试形式,面试官会现场提问或者现场打代码之类的,但是具体要看学校。保研的话,绩点占比很大,也是要看学校。

我个人更倾向于 考软院的研究生 。我本身就是在深圳长大,只能说对于深圳有归属感,但是不想留在那里,我觉得佛山这座城市挺好的。因为我本身也是比较佛系。可能也是因为我个人性格很佛系,很随和,就没有那种一定要去大城市奋斗的那一种亢奋感。我感觉佛山就很好,佛山是一个大城市,而且空气很好,也很安静,很适合工作和生活。

我现在手头上有一个和城文合作关于 传统文化遗脉相承的项目 。一开始是城市与文化学院的一位师姐问我有没有兴趣一起做项目,后续我们才开会去完善种种细节。现在主要是找基地合作,进行线上推广。先做一些免费的体验课,如果有人感兴趣的话,可以选择发展成一个传承人,我们会给他未来工作一个保障。一开始是打算成立一家公司,后来我们发现没有这个必要,就找一个基地合作,成立了一个工作室。虽然成立了工作室,但是我未来不一定会从事这一个方面的工作,我也不一定会出来做程序员。

我们专业不只有一个程序员一个选择,还有很多的选择。例如考教师资格证成为一名老师、考公务员,或者是从事一些跟软件相关的工作。其实很少有人已经有了很清晰的 工作方向 ,像我们的课程地图,也是有很多方向的选择的,但是这个方向都很基础,只能说是简单的了解。如果你要去深入了解的话,你可能需要考研或者是自我学习也是可以的。我个人来说没有太明晰的方向,我以后并不打算当一个程序员。我就有一个师姐去当了网警——网络警察,所以我觉得工作方向的选择不是唯一的。我现在主要的目标就是考研,以后再去思考更加清晰的工作方向。

Q:作为2020级的兼班?你有什么好办法让新生在刚进入大学的期间,如何快速地适应大学生活吗?

朱丹丹: 很多人一开始上大学的时候都很迷茫,对于自己的专业也很迷茫。虽然考上了这个专业,但是对于这个专业未来要做什么还是很迷茫的。为了让新生对自己的未来更加清晰,我们这一次在新生的暑假作业中加多了一个作业,要求让他们做一个大学的规划,目的是想要新生们多多了解自己的专业,知道自己毕业后可以做些什么之类的,这个作业也是对他们的一种锻炼吧。如果你现在很迷茫的话,最好的做法就是好好学习,考出高的绩点。因为在大学,绩点真的是一个很主流的评价方式。无论你后面要做什么, 保持一个好的绩点 都是你的最佳做法。就算你要转专业,那也是要好好学习,因为华师转专业也有绩点的要求的。如果你迷茫的话,就在好好学习基础上再去了解别的东西!

Q:新生应该如何兼顾好学习、工作还有业余爱好呢?

朱丹丹:学习是肯定是首要的 。当部门组织面试的时候,都会问你一个问题:那就是如果工作和学习冲突了,你会怎么做?当时来说的话我的回答都是说,要先制定好计划,但是说实在的,那就是把学习放在第一位。一般来说工作都会告知你,很少会临时通知你。只要你提前 做好计划 ,都应该是可以完成的。如果你可以做到这一点的话,是学习和工作完全是可以兼顾到位的。学习肯定放在首位,不要说为了写策划书,就不写作业了,你完全是可以利用一些零碎的时间去处理这些工作的。

还有一个我真的不建议大家去做的就是 上课的时候去看通知 。上课的时候一定要把手机收起来!我大一下的时候因为加入的部门很多,所以经常要转发一些通知之类的。其实这些事情放到下课来做都是来得急的,不需要那么着急。如果真的有很临时的通知,部门的其他人也会帮忙转发。就算你因为要上课而没能及时转发紧急得通知,你也可以跟你的部长解释,大家都会理解,毕竟大家也都是这样子过来的。你可以充分利用你的课余时间,一些零碎的时间去完成你的工作,不要为了你的工作,牺牲你的上课时间、学习的时间。

我个人觉得 课余时间 还是很充裕的。如果是要写策划书之类的工作,你的部长一定会开会的时候提前告知你。如果你觉得你有好点子,可以先记下来,等到你一个相对空余的时间(注意不要占用写作业的时间!)再把这个策划书做出来,完全是可以的。

Q:你觉得新生应该如何选择学生组织?例如班委、社团还有部门的职位,参加学生组织对于你来说有什么收获吗?

朱丹丹:不建议参加多个社团和组织 。社团、组织、班委再加上兼职的职位 不要超过两个 。大一上学期的时候不算特别忙,但是等到大一下学期的时候课程会多很多,这时候是没有办法临时退出的组织的,你必须逼着自己完成这些工作。当事情非常多的时候,大家经常要开会。比如说别人在图书馆学习的时候,你在开部门会议。虽然这也是一个很快乐的事情,但是这真的会影响到你的学习这方面。

对于如何去选择这些社团,尽量选择你 感兴趣的方面 ,兴趣是最重要的。一开始会有新鲜感,每件事都会给你很大的冲击,但是到你后面真正时间长了之后,你会感觉平衡不了你的工作和你的学习。这时候你就要思考如何平衡如何兼顾,这时候也是最容易产生疲倦感的时候,所以真的就需要凭借你一开始的兴趣去完成你的工作。

当然也会有这种情况,就是你不确定你对哪一些部门感兴趣。就说白了,除了一些明确的部门,例如宣传部,文体部这类部门,你是不知道这个部门是干嘛的。像我一开始去实践部,我也是不太清楚实践部是做什么的,我担任了实践部小干后,才知道是负责三下乡之类的事情,当然也会负责其他实践活动。

如果你真的不太清楚 ,不参加任何的组织也没有太大的关系。没有说在大学一定要参与学生组织、社团、学生工作。有加入的话,只能说认识到的东西或者是认识的人会比较多一些。你可以多问问在这些组织中认识到的师兄师姐,可以从中获得师兄师姐的经验。当然如果你自己一步一步去闯荡的话,也不会比别人差。

如果是真的不清楚自己的兴趣点在哪里,又实在想担任某个职位去锻炼自己的能力的话,可以选择去 当班委 。当班委并不亚于当组织的小干,我并不觉得这会差多少。我当时也是想尝试去当班委,但是我当时的兼班劝我说不要去尝试,担任的职位太多了也不好。我今晚也是要组织选任班委,我打算选任出班委之后,大家一起讨论一下班级管理的问题,像一些原则上的问题是不能放过的,例如说考勤的问题,晚自习的问题,还有一些请假的问题,一定要落实到位。

我觉得像 组织委员,文体委员 之类的职位可能会比较迷茫,不知道该干什么。这时候你就可以去给他们 定目标 ,比如说我们男生节,就必须要办一场活动,让班里的同学都出来玩。让班委们去实践多去做些这些活动就有经验了,真的组织这些活动真的不亚于去校院组织里面当小干。而且同学们的想法都比较灵活,大学举办的活动也不再像高中初中的活动。作为班委就要努力思考如何让大家都去参加班级活动,例如说设立一些奖惩制度,又或是能拿某种东西去兑换奖品之类的规则。

小彩蛋

团建推荐活动以及地点:

朱丹丹: 像大学最常见的团建活动就是 去烧烤 ,但是其实也不一定要外出团建。在学校里面组织团建活动也是可以的,只要你去多想一想,例如在操场上玩游戏、乒乓球馆比赛做游戏等等。

像我们班 男生节 组织活动,我就觉得还是挺好玩的。我们当时在操场分点玩游戏,比如踩气球,或是蒙着眼睛给对方喂棒棒糖。这些游戏可能听起来会很弱智,但是如果气氛真的到位的话,玩起来就还挺好玩的。

还有像我们 女生节 的时候,我们班男生就以宿舍为单位,邀请我们女生到他们男生宿舍去玩,他们每个宿舍都会设计不一样的东西,而且每个人准备的游戏都特别的贴心,真的都很搞笑很用心。我特别记得他们有制作一个水果沙拉,用水果摆成爱心,当时我们没有人看出是爱心,真的太好笑了,但是也很感动。我当时发朋友圈的时候就把每一个男生的名字都写了上去,我们班就9个女生,男生大概在40人左右。如果积极努力去做班级活动的话,真的可以搞好班里同学们之间的氛围,你会发现班上同学不一样的一面。

Q:站在一个学姐的角度,你认为新生应该如何正确抉择琳琅满目的学生活动?例如歌手大赛、三下乡活动、专业上的比赛等等、不同方面的学生活动。

朱丹丹: 专业上的比赛 我是建议多多参加,不要害怕自己没有能力,或是说感觉自己什么都不会。的确大一的时候会觉得自己的能力不够,很多事情都做不了,想试却不敢尝试。我是鼓励我们班的崽仔多多去尝试,因为你会在这些专业的比赛上面学到很多你在学校学不到的东西。虽然我鼓励你去报名,但是报名之后绝不能够半途而废。对于一些云计算云数据之类的比赛,还有一些很难的算法比赛,都可以先了解不需要过于着急。包括做项目,老师也是会给出一些推荐的课题,你可以尝试着组个队报名写申报书。

首先你要知道你参加的是一个怎么样的比赛,你要知道这个比赛到底是干嘛的,这个比赛是怎么报名的,这个比赛的流程具体是怎么样的。 专业比赛 可以先去了解和做尝试,你在尝试的过程中会了解到一些会很厉害的技术,会挖掘到你感兴趣的方面。包括说做项目,可能一开始你只是组了一个队,到后面项目实际做起来的时候,你可能会发现,你对这一方面真的挺感兴趣的,这也是了解你自己未来方向的一个方式。

对于 文艺类、体育类 的话,主要还是看个人兴趣。如果你真的对舞台很感兴趣的话,你真的可以多多参加我们学校的合唱队比赛、歌手大赛等等。这种比赛并不会很严重的影响你的学业,让你的校园生活变得多姿多彩。

关于 实践活动 的话,像我也参加过三下乡,我觉得实践活动是对于人的一种锻炼。像三下乡就分调研组、宣传组、后勤组等等,这些实践活动你都可以尝试一下。因为像三下乡这类实践活动也只是占用你假期的时间,对于你的学业影响不会很多,活动实践时间一般不会超过20天。如果你真的感兴趣的话,真的都可以尝试,毕竟这也是对于你能力的一种锻炼。

像去年我参加的三下乡活动,去连滩市云浮中学支教,教的学生年龄段不一,有小学有初中的。刚好那年他们中考,我们还给他们录了中考加油的视频。那时候我们也是第一次支教,他们给我们拍了很多的照片,看得出他们是真的很用心,这也是一件比较难忘的事情。而且我们的设计的课程也很丰富,有编程教学呀,还有跳舞教学,还有一些手工教学等等。

Q:大学生的交际能力非常重要,新生应该如何培养自己的交际能力和沟通能力呢?

朱丹丹: 我觉得培养自己的沟通和交际能力是 一个边锻炼边成长 的过程。一旦你开始交际,你的交际圈就会越来越大。包括像一开始,你去参加一些班级活动,你会认识到很多同班的同学,以后你如果要组队做项目打比赛,就可以和同班同学合作了。

包括像平时活动的时候也会认识一些师兄师姐,你可以跟他们多多沟通。交际能力还是很重要的,因为你以后做项目肯定是需要组队的,这时候你就需要动用到你的交际能力去找到这些人。有时候你不仅仅需要找 同班同学 ,还有要找 外院的同学 或者是你的 师兄师姐 ,这些对你的交际能力都有所要求。

关于交际能力如何去提升的问题?并不能说一定是为了交际去交际,很多时候交际是一种顺其自然的感觉。我就鼓励你去多多参加班级活动,在班级活动里,你肯定会认识你同班同学。去参加学院的活动,比如一些志愿服务活动,可以认识别的班的同学。可以参加校级的活动,认识别的院的学生。当然并不是说一定去参加这些集体活动,就像我们的体育课不是全校一起上的吗?还有我们在饭堂排队吃饭的时候,各种场合都可以多多跟别人沟通。真的只要你自己主动一些,你可以认识很多的人。

其实你可以通过 很多种方式 去培养你的交流和沟通能力,并不一定要去参加集体活动。只是多参加一些组织的人,班委等等,认识别人的概率会更大一点。 不要害羞,要大胆的去做 ,反正将来4年大家都是同学,早晚我们都要认识,早认识晚认识又有什么区别,还不如早点认识。

我还记得大一还没有开学的时候,我就干了一件很虎的事情。我当时不是要读书分享会需要组小组吗?我们小组当时还差一个人,那时我就把全班的同学的微信都加了一遍,就是为了找一个小组合作的人。本来我今年还想硬性要求我们班的每个崽仔把全班人的微信都加一遍,不过的确每个人的性格不一样,很多人会不喜欢这样,所以我也不做硬性要求了。

Q:面对学院提供的项目平台,新生们应该如何抉择?从什么时候开始准备为好?因为现在同学们之间的了解还不多,如果要进行项目组队,学姐你有什么建议吗?

朱丹丹:就是按照自己的兴趣 吧,不要觉得自己还是大一新生没有什么经验,知识储备也不够就迟迟不敢动手。到时候老师会给出很多的项目课题供同学们选择,如果自己有这方面的兴趣,完全可以在大一下学期就联系老师,开始动手写项目申报书。

关于 组队前期工作 ,你作为组长组了一个队,最好要有一个计划表。比如说你的想法,如果没有想法的话,你要把这个想法想出来。然后什么时候开始做项目的第一步,什么时候是开始准备的时候,什么时候是开始各干各的时候,什么时候是大家合起来的时候,真的蛮多小细节的东西需要你去关注的。包括你做完一个产品之后,我们要进行答辩,这时候也需要进行分工。例如谁上去讲,谁上去答辩,谁做ppt,准备答辩材料等等。组长必须把每个人的工作分好,这样子才能组成一个好的团队。而且做项目不一定要做自己的擅长的那一方面,因为不是每一个人做项目都可以刚好拉到擅长这一方面的人,就鼓励每一个人自己去学习,开发一种新的技能。

关于 组队人数方面 ,不同的比赛和项目有不同的人数要求,这点还要看组长的分工还有队员的能力方面。

关于 组队成员方面 ,我 不太建议宿舍里面组队 。宿舍里面组队的话,有好处也有坏处。好处的话就是你可以进行快速组队,也方便盯进度。坏处的话就是中间可能会发生冲突,宿舍内部就会容易出现这样的情况:你讨论完后,可能有人想会反对但是不好意思说,就不好意思提意见。一个是怕影响宿舍感情,另外一个的话是怕有人心里有意见没有被采纳的话,继续做项目的时候就没有那么的有激情。

而且真的可以考虑 男生女生一起组队 ,或者是同班同学一起组队。因为男女生的思考的方式是不一样,考虑的角度不一样,这样考虑的可以更加全面一点。之前讲到宿舍组队之间有不同的意见的时候,会不好意思提出,如果是同班同学组队的话,这样的顾虑可能会小一些。跟是宿舍外的人组队,真的会有一种思维上的碰撞,你也可以大胆说出自己的想法还有意见。一开始进行组队的时候可能还会有些不好意思,可能会私聊进行组队,到后面渐渐的放开了以后,就直接在班群里面发信息问有无想组队的,说明几缺几。

团队沟通非常的重要 !像我现在跟城市与文化学院那边的同学合作做一个创业项目。就真的项目组之间一定要沟通,很多想法都是你自己想做,你很自己很清楚明白,但是外人真的不会太了解你的想法。如果你只是简单的表述你的想法的话,别人可能get不到你的点,所以团队沟通非常的重要,这就是为什么团队在做项目的时候,一定要经常的开会。例如你要实现一个功能,你可能觉得做到这样就可以了,但是别人可能不这样想,可能别人觉得需要进一步的改进,这些问题都是需要团队沟通的。

建议不要线上开会 。首先线上开会需要打字,打字会浪费时间。就算是语音通话,也可能会出现两边同时发言的情况。并且线上开会你很难观察到别人的表情,不能更清晰了解别人的想法。线上开会也很容易聊着聊着跑偏话题,所以我的建议减少开线上会议。

建议开线下会议 。线下会议一开始的时候可能会有一丝丝尴尬,但是到后面聊开了以后,(如果大家都是想为了这个项目奋斗的话)就不会觉得尴尬,什么尴尬的事情都会忘掉在一边,大家都会专心讨论起这个项目了。

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